80年代 高考_80年代高考各省高考

1.山西省高考状元马晓光：最奢侈的事是吃豆腐

2.80年代河南省专科录取率

3.高考是从哪一年各省自行命题？

4.80年代高考考哪些科目

5.八十年代黑龙江省高考录取率怎么计算的

6.80年代高考596分什么水平

7.1983到1988年各省高考录取分数线，上个世纪的高考有多难

1985年，上海在全国最先获得自主命题权。同年，国家教委决定在北京大学等43所高等学校进行招收保送生的试点。

2000年之前我国高考一直使用统一命题的全国统考卷，从2001年到2004年，全国开始实施“统一高考，分省命题”的组织方式，越来越多的省份加入自主命题的行列。

2014年全国有16省市实行分省命题，统一命题的有15个；2015年，又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题，使用全国统一命题试卷的省份增至18个。

2016年全国有26个省份选择统一命题，也就是采用“普通高考全国卷试题”，北京、上海、天津、江苏、浙江5省份仍为分省命题。

扩展资料：

自主命题要求

首先是考试机构对考试命题的组织管理具备很强的能力和经验；

其次，本省要有足够的命题教师——他们既了解高等教育需要什么样的人才和知识储备，也必须了解基础教育，还要对所命题的学科有较深的造诣，而且学科门类齐全。

有的省就很难组织自主命题。这跟当初的大学分布不够合理有关，有一些省份没有重点综合类大学，学科能力先天不足。“到目前为止，全国已经有过半省份（除港澳台外）、三分之二的考生在进行自主命题的考试，量已经足够大了。”

百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

山西省高考状元马晓光：最奢侈的事是吃豆腐

80年代高考主要是考语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治。

1981年，理科中增加了生物科。

1983年，英语被正式列入高考科目。

1985年，教育部规定：

可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生，一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”，同年，从美国引进标准化考试，并于当年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。

80年代河南省专科录取率

20世纪80年代，是中国改革开放的清晨。

长发、烫头、蛤蟆镜、白衬衫、喇叭裤……当一些新鲜的玩意开始满大街充斥时，在中学的教室里，80年代的高中生正埋着头静静地用功。

80年代是中国教育体制改革的一个起点。80代的人是幸运的，同时又是矛盾的。在当时，中专尚有足够的实力与大学碰撞，对于这些中学生而言，选择考取大学，就意味着放弃一份稳定的工作和一本城市户口……而高考在即，他们己自断后路，别无选择。

这个时候，没有人知道什么叫“高考移民”，也从没有人会将“暗箱操作”这个词与高考联系在一起。80年代的考生们只知道，高考是非常重要的考试，没有扩招，录取率很低，基本没有高收费的民办高校，千万考生的眼睛都盯着全国有限的大学资源和有限的学习名额，用“千军万马齐挤独木桥”来形容80年代的高考考生，丝毫不过分。大学是所有的希望所系，考上大学，对他们的人生而言，就成功了一半。

尤其是对于来自贫困农村的考生，高考的成败更是意味着天壤之别的命运开端：考上大学，意味着跳出农门，获得城市户口和“干部”身份；如果失败，那就回到农村继续世代“面朝黄土背朝天”的生活。

“朝为田舍郎，暮登天子堂”，有人这样形容当时考生的命运突变。所以，那时的农村考生只要有一点点条件，都会拼尽全力去挤高考这道独木桥。能上大学是一件光耀门庭的事。哪家的孩子如果接到大学录取通知书，都要敲锣打鼓、放鞭炮、摆酒席。按当时的说法，这就叫“鲤鱼跳龙门”。

马晓光正是在这个时候从高考中脱颖而出的。

1980年，马晓光以总分455分的成绩成为当年山西省高考文科状元，同年进入北京大学，就读于中文系。

在高中老师陈敏西眼里，马晓光是一个“有意思的小精巴豆儿”。爱玩和聪明是马晓光留给她最深的印象。

“那孩子太有意思了，用现在的话说，那孩子功课一把罩，运动人缘也是一把罩。”陈敏西老师说。

马晓光是一个很有主见，计划性很强，而且是该干什么就干什么的学生。他在学校里一直担任学校的学生会主席，虽个儿不高，但领导能力强，学习好，聪明，乐于帮助人，和同学们相处也非常好。马晓光爱打篮球，而且是每天都要玩，在临高考前也是一样。当时在三中篮球场上，每天上完自习从不间断地打一两个小时的篮球，而且从不晚睡的只有马晓光一个人，他一直都没有因为高考而打乱自己的学习和生活计划。

在母亲眼里，苦难是马晓光成长的一笔财富。

1970年，马晓光父母双双下放到山西省永济农村，当时两个孩子也跟随他们同时来到农村。当时马晓光还不足十岁，要跟随父母进行劳动，还要在父母劳动时照顾弟弟，同时要在艰苦的环境中学习。这段经历使他性格中多了一份坚强，在后来的生活中更能不畏苦难。

“当时家里的经济状况不太好，贵重的家具就是缝纫机。这个机子一是用来给孩子们改做衣服，另外就用来给他们做学习的书桌。”马晓光的母亲说。苦难反而让马晓光更加珍惜学习的机会，没钱买很多的学习资料，他就利用晚上的时间抄写需要的学习资料。1980年临高考前，家境比较好的邻居知道他家里有孩子要高考，特意送过来几斤豆腐，而这也成了马晓光考前最奢侈的营养大餐。

同时，良好的家庭学习氛围从某种程度上大大影响了马晓光的人生。

马晓光家算是知识分子家庭，父亲是电视台的编辑，母亲是 *** 小学的教师，家庭学习氛围一直比较浓厚，环境开明民主。在成长过程中，父母是他首先学习和模仿的对象，因此父母的言行和表率作用影响非常大。马晓光从小就看着自己的父亲、母亲每天忙于案头的学习和编辑工作，而且他一直都接受父母对于自己在学习方面的期望，所以他学习十分扎实和自觉。

马晓光有时候也犯错，但是父母只对他讲道理，从不打骂孩子，而且绝对不会在一个错误上一直对其进行说教和唠叨，不引发他的反感，这样做反而使他对犯过的错误记忆深刻，接受过批评后就不会再犯。

“我记得很清楚，我儿子的高考志愿三个栏里全写着北大。他对自己很自信，认为一定能考上北大，我们对他的意愿表示尊重。”马晓光的母亲说，后来得知儿子是全省高考文科状元，家里虽然高兴，但却极力让马晓光淡化自己的状元称号，不想他因此骄傲而不思进取。而显然在后来的生活和工作中，马晓光也做到了这一点。

1984年，马晓光从北京大学中文系毕业，获得文学学士学位。

上世纪80年代初期，甭说是一个名牌大学的毕业生，即便就是一个中专毕业生都可以被称作高学历了。但马晓光没有满足于本科学历，而选择了继续深造。1987年，他拿到了文学硕士学位，进入中国人民大学教授中国古代文学批评史。

马晓光和他的爱人都是中国人民大学老师。客观地说，选择教书其实就是马晓光的初衷，因为他很愿意做一门学问。但是5年后，他却成为新成立的海峡两岸关系协会的一名工作人员。

在上世纪90年代的首都北京，想调换工作也不是那么容易的。但马晓光还是逮住了海峡两岸关系协会用人的机会。没有任何人引见，也没有任何关系可用，他拿着自己的简历就去了海峡两岸关系协会。他回忆说：“非常简单，也没有考试，我和对方互相交谈了一番就被正式录用了。”

在进入海峡两岸关系协会之前，马晓光已经是中国人民大学的讲师，取得了中级职称。但是到了新的工作单位后，他需要从主任科员干起。

“我觉得这一切都无所谓。只要你埋头苦干，再有一方面专长，还是能够脱颖而出的。”对于这一点，马晓光是这样理解的。

话是这样说的，马晓光也是这样落实的。他在海峡两岸关系协会工作期间，有关大陆与台湾方面进行的大大小小的会谈，每一次都能见到他那忙碌的身影：写材料、参加会谈、头天晚上开会研究次日的会谈事宜、请示后方……哪一样都少不了他。其中备受瞩目的1993年的汪辜新加坡会谈、1998年辜振甫访问北京和上海、访问大陆等重大事件，他都是主要参与者之一。

2005年1月3日，台湾海峡交流基金会董事长辜振甫因晚期癌症不治在台北病逝，其追悼会定于同年2月2日在台北举行。

由于身体原因，海峡两岸关系协会会长汪道涵无法亲自前往辜振甫灵前祭奠。为此，汪道涵决定派三人作为其个人代表赴台吊唁辜振甫。最终，海峡两岸关系协会副会长孙亚夫、秘书长李亚飞、研究部主任马晓光等三人，作为他的个人代表赴台吊唁辜振甫。

“踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。”在海峡两岸关系协会工作至今，马晓光非常注意这个做人准则，没有和任何同事红过脸。现在，他已经是综合局副局长、海峡两岸关系协会副秘书长，正厅级级别。

奢侈

高考是从哪一年各省自行命题？

录取率在参加高考学生总数的20到30%。

80年代高考录取率比较低，包括本科，大专，中专在内，录取率在参加高考学生总数的20到30%。而且，当时并不是所有考生都有资格参加高考，因为有高考预选考试，这个预选考试要淘汰一部分人。

80年代高考考哪些科目

最早的是上海，1985年开始自主命题。

2000年大纲课改，部分省市开始自主命题。随后在2001年江苏开始自主命题，直到07年前，有部分经济发达省市开始自主命制语数英与综合或单科试卷。如2004年天津综合与2005年北京综合自主命题

2007年伴随新课改的开始，

教育部统一命题包括宁夏海南等新课标省市统一使用的宁夏卷。大纲省市仍使用大纲全国卷一或二。

地方省市已逐步有了语数英等试卷的命制权力。随着08、09年教育部将指标放宽，综合科目的试卷命制也下放到部分省市，如山东 福建 浙江等都是在这一时期才开始有了综合科目的命制权力。

八十年代黑龙江省高考录取率怎么计算的

八十年代初，英语列入考试科目，以30%成绩计入总分或者参考，另外在理科中增加了生物学科文6理7模式形成，直到1994年。文科考6门，课程总分是640分，分别是语文120，数学120，英语100，政治100，历史100，地理100分。

理科考7门，共710分。考试科目分别为语文120，数学120，英语100，政治100，物理100，化学100，生物70分。1983年，外语（英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时可以自由选择，一般选择为英语）正式列入高考科目，以原始分计入总分。

1985年，教育部规定：可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。

1999年，教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出，跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标与任务，对落实科教兴国战略做出了全面部署同年广东率先试行“3+X”改革方案，生物、地理又重新开始出现在高考科目中。从这年起，高校大规模扩招开始。

百度百科——高考

80年代高考596分什么水平

录取总数/参加高考人数。

高校根据相关规定，以及各省教育主管部门制订的相关招生政策，本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，通过计算机网络，远程对考生电子档案进行审阅，择优选择当年报考本。

1983到1988年各省高考录取分数线，上个世纪的高考有多难

高等成绩水平。1980年高考录取的分数线是382分，满分750分。高考596分在80年代已经是很高的分数了。在当时按分数成绩水平分为低等、中等和高等水平，596分属于高等水平，低等为300分到410分，中等为410分到550分，高等为550分到满分750分。

上世纪高考录取率就3%到5%(包括中专)，考大学就是一种奢望，80%人对考大学是没有信心。

初中升高中录取率30%.高考预选录取率30%.就是说70%的人就没有正式参加高考的资格。在从预选后的考生中录取不足20%。中专生就相当于现在的一本，全国录取18到28万(包括中专)。

现在研究生全国招50到60万。一个乡镇能考几个大学生，就是破天荒的胜利。过去考上大学就会改变了一个人的命运，人们把大学生看得很神圣，就是人中之王，天才的象征。

上世纪的高考的样子：

临近高考，最忙碌的事情已经不是复习了，而是填报志愿。1998年的高考还是先填报志愿然后考试，理科志愿填报参考是厚厚的一大本，包括所有招生的高校，以及各个高校历年来在本市的录取人数和录取分数。文科只有寥寥几页，可报的学校和专业只有理科的四分之一左右。

在这个时候，学年里的尖子生会被频繁地叫去办公室，会由教务主任和班主任亲自给他们指导报志愿。像我这样普通的学生，随意填报。

接下来的时间是高考前的最后时光，学校会放松对高三学生的管束，我们可以有充足的时间出去拍照片写同学录。特别老套的句子，比如“勿忘我”“友谊地久天长”“天天开心一帆风顺”。